Download Artikel, Materi/Bahan Ajar dan Buku Sekolah Elektronik Matematika untuk SD, SMP, SMA, SMK di http://ebook.p4tkmatematika.org
PPPPTK Matematika adalah lembaga di bawah Kementerian Pendidikan Nasional yang bertugas melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan Matematika
Download Modul Suplemen Matematika Program BERMUTU Tahun 2009 (Kumpulan File)

Modul Matematika Program Bermutu ini sekarang dapat didownload dari alamat ebook.p4tkmatematika.org
Berikut ini link download kumpulan Modul Suplemen Matematika BERMUTU DEPDIKNAS yang dimampatkan dalam satu file. Untuk versi ini desain cover tidak disertakan agar file mudah didownload. Download terdiri dari 2 file, yaitu satu file untuk modul SD dan satu untuk modul SMP.
Modul Matematika SD 2009
Download (9 Judul/9.3 MB)
Modul Matematika SMP 2009
Download File Volume 1 (6 Judul/8 MB)
Download File Volume 2 (5 Judul/9,5 MB)
Modul-modul untuk tiap judul dapat diunduh melalui tautan berikut :
Jenjang SD
1.Pembelajaran_soal_cerita_SD Download
2.Pemb OperasiHitung Perkalian dan Pembagian Bil Cacah di SD Download
3.Geometri Datar dan Ruang di SD Download
4.Strategi Pembelajaran Matematika SD Download
5. Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volume Bangun Ruang SD Download
6.Pengembangan Silabus dan RPP Matematika SD Download
7.Pembelajaran Tematik Di SD Download
8. Pembelajaran Operasi Hitung Perkalian dan Pembagaian Pecahan SD Download
9. Pemanfaatan Alat Peraga Matematika dalam Pembelajaran SD Download
Jenjang SMP
10.Kapita Selekta Pembelajaran Bilangan KlsVII_IX SMP Download
11.Kapita Selekta Pembelajaran Aljabar KelasVII SMP Download
12.Kapita Selekta Pembelajaran Aljabar KelasVIII-SMP Download
13.Kapita Selekta Pembelajaran Statistika Peluang Download
14.Geometri Ruang SMP Download
15. Kapita Selekta Pembelajaran Geometri Datar KelasVII SMP Download
16.Kapita Selekta Pembelajaran Geometri Datar KelasVIII-IX SMP Download
17.Model-Model Pembelajaran MatematikaSMP Download
18.Teknik Pengembangan Silabus RPP Matematika SMP Download
19.Pemanfaatan Komputer sebagaiMedia Pembelajaran Matematika SMP Download
20.Penilaian Hasil Belajaar Matematika Yang mengacu Standar Penilaian SMP Download
Alternatif download: (Jika Anda kesulitan dengan link di atas)
Kumpulan Modul Supplemen BERMUTU Matematika SD 2009
Ukuran: 18 MB (9 Judul)
Kumpulan Modul Supplemen BERMUTU Matematika SMP 2009
Ukuran 23.6 MB (11 Judul)
Modul Matematika Program Bermutu ini sekarang dapat didownload dari alamat ebook.p4tkmatematika.org
Pencarian terkait:
- modul matematika
- download modul matematika sma
- modul matematika sma x
- kumpulan modul sd
- modul bermutu penilaian matematia
Tags: ebook matematika, modul matematika, modul matematika sd, modul matematika smp, p4tk matematika, program bermutu, program pmptk depdiknas
Download Modul Suplemen Matematika Program BERMUTU Tahun 2009
Modul Matematika Program Bermutu ini sekarang dapat didownload dari alamat ebook.p4tkmatematika.org
(Untuk mendownload kumpulan file ebook Supplemen Modul BERMUTU Matematika SD/SMP silahkan download disini)
Sesuai Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, serta Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 berkaitan dengan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, diperlukan adanya peningkatan kualifikasi akademik dan penerapan sertifikasi guru yang dibuktikan dengan ijazah dan/atau sertifikat keahlian yang relevan sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Untuk itu salah satu terobosan yang dilakukan Pemerintah Indonesia adalah menjalin kerjasama dengan Pemerintah Belanda dan Bank Dunia menyelenggarakan (more…)
Pencarian terkait:
- modul matematika smp kelas VII
- download rpp matematika smp 2009
- modul matematika SMP kelas 8
- program bermutu
- pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidikan dan tenaga kependidikan matematika 2009
Tags: buku matematika, download modul bermutu matematika 2009, ebook matematika, modul matematika sd, modul matematika smp, program bermutu, program bermutu 2009, program pmptk depdiknas
Permasalahan Pembelajaran Geometri Ruang SMP dan Alternatif Pemecahannya
Penulis: Untung Trisna Suwaji
Paket ini disusun dengan harapan dapat memberikan tambahan dan pendalaman materi geometri ruang yang dibutuhkan bagi guru matematika SMP. Penurunan rumus-rumus bangun ruang selain dapat dilakukan secara induktif dapat pula dilakukan secara deduktif terutama dalam hal penurunan rumus-rumus bangun ruang. Dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas hendaknya guru dapat menerapkan secara proporsional sesuai dengan kondisi dan standar kompetensi yang akan dicapai siswa. Siswa hendaknya juga memahami proses penurunan rumus agar mereka tidak sekedar hafal rumus.
Materi dalam paket ini meliputi materi yang terdapat dalam standar isi ditambah dengan beberapa materi pengayaan. Materi-materi tersebut meliputi bangun-bangun ruang dengan sisi datar seperti kubus, balok, prisma, dan limas, serta bangun-bangun ruang dengan sisi lengkung seperti kerucut, tabung, dan bola. Pada kedua jenis bangun ruang tersebut dibahas tentang konsep, istilah-istilah, luas permukaan, dan volum. Sedangkan materi pengayaan meliputi luas permukaan dan volum bangun ruang terpancung.

Download ebook Pembelajaran Geometri Ruang SMP dan Alternatif Pemecahannya
Mohon masukan dan saran perbaikan paket fasilitasi KKG MGMP Matematika ini. Silahkan mengirim komentar di form di bawah ini.
Paket modul ini dapat disebarluaskan untuk kepentingan non-komersial dengan mencantumkan sumber asli p4tkmatematika.com
Daftar Lengkap Fasilitasi KKG MGMP Matematika
Pencarian terkait:
- geometri ruang
- bangun ruang smp
- pembelajaran geometri
- geometri ruang sd
- belajar geometri yang menyenangkan
Tags: geometri smp, matematika SMP, modul matematika smp, Pembelajaran Geometri Ruang SMP
Analisis SI-SKL Matematika SMP Untuk Optimalisasi Tujuan

Penulis Sri Wardhani
Tujuan pengajaran matematika di sekolah dapat dicapai dengan baik bila setiap unsur yang berkait dengan pengelolaan pembelajaran matematika di sekolah memahami makna dari SI dan SKL mata pelajaran matematika dalam kaitan dengan tujuan mata pelajaran matematika tersebut.
Guru matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) adalah ujung tombak dalam keberhasilan siswa mempelajari matematika di SMP/MTs. Oleh karena itu guru matematika SMP/MTs perlu
melakukan analisis terhadap SI dan SKL mata pelajaran matematika yang dihubungkan dengan tujuan mata pelajaran matematika yang akan dicapai. Hal itu dimaksudkan agar arah pembelajaran tidak menyimpang dari tujuan
Paket tulisan ini disusun dalam rangka memfasilitasi:
1. MGMP Matematika SMP agar dapat meningkatkan kompetensi anggotanya dalam mengelola pembelajaran matematika yang sesuai dengan standar nasional pendidikan;
2. Guru matematika SMP/MTs agar dapat menganalisis Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) pada SI mata pelajaran matematika SMP/MTs yang dihubungkan dengan tujuan mata pelajaran matematika yang hendak dicapai.
Download ebook Analisis SI-SKL Matematika SMP Untuk Optimalisasi Tujuan
Mohon masukan dan saran perbaikan paket fasilitasi KKG MGMP Matematika ini. Silahkan mengirim komentar di form di bawah ini.
Paket modul ini dapat disebarluaskan untuk kepentingan non-komersial dengan mencantumkan sumber asli p4tkmatematika.com
Daftar Lengkap Fasilitasi KKG MGMP Matematika
Pencarian terkait:
- skl matematika
- SKL matematika smp
- SKL ELEKTRONIKA SMP
- modul standar kelulusan
- penggolongan tujuan pengajaran
Tags: matematika SMP, modul matematika smp, paket fasilitasi MGMP, pembelajaran matematika
Penerapan Pendekatan Kooperatif STAD dalam Pembelajaran Matematika SMP

Penulis: Dra. Th. Widyantini, M.Si
Pembelajaran menggunakan diskusi kelompok sudah sering dilakukan oleh guru, tetapi pembelajaran yang bagaimanakah yang memenuhi pembelajaran kooperatif yang perlu diketahui oleh guru? Selain itu, materi-materi apakah yang “sesuai” apabila menggunakan pembelajaran kooperatif? “Sesuai” disini dalam arti dapat diterapkan di kelas dan mendapatkan hasil yang optimal. Menurut Anita dalam Cooperative Learning (2002), situasi dalam kelas perlu direncanakan dan dibangun sedemikian rupa sehingga siswa
mendapatkan kesempatan untuk berinteraksi satu sama lain. Dalam interaksi ini, akan terbentuk suatu komunitas yang memungkinkan mereka untuk memahami proses belajar dan memahami satu sama lain. Diharapkan, guru dapat menciptakan situasi belajar sedemikian rupa sehingga siswa dapat bekerjasama dalam kelompok serta mengembangkan wawasannya tentang pembelajaran kooperatif. Melalui pembelajaran kooperatif, diharapkan guru dapat mengelola kelas dengan lebih efektif.
Modul ini ditulis untuk meningkatkan kompetensi guru dalam:
1. menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran matematika dengan menerapkan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student
Teams Achievement Divisions) yang sesuai dengan tingkat perkembangan siswa dan materi pembelajaran;
2. memfasilitasi guru dalam pertemuan MGMP dalam hal mengidentifikasi materi pembelajaran dalam Standar Isi Permendiknas No. 22 Tahun 2006 yang dapat diterapkan dengan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD.
Penulis Dra. Th. Widyantini, M.Si
Pembelajaran menggunakan diskusi kelompok sudah sering dilakukan oleh guru, tetapi pembelajaran yang bagaimanakah yang memenuhi pembelajaran kooperatif yang perlu diketahui oleh guru? Selain itu, materi-materi apakah yang “sesuai” apabila menggunakan pembelajaran kooperatif? “Sesuai” disini dalam arti dapat diterapkan di kelas dan mendapatkan hasil yang optimal. Menurut Anita dalam Cooperative Learning (2002), situasi dalam kelas perlu direncanakan dan dibangun sedemikian rupa sehingga siswa
mendapatkan kesempatan untuk berinteraksi satu sama lain. Dalam interaksi ini, akan terbentuk suatu komunitas yang memungkinkan mereka untuk memahami proses belajar dan memahami satu sama lain. Diharapkan, guru dapat menciptakan situasi belajar sedemikian rupa sehingga siswa dapat bekerjasama dalam kelompok serta mengembangkan wawasannya tentang pembelajaran kooperatif. Melalui pembelajaran kooperatif, diharapkan guru dapat mengelola kelas dengan lebih efektif.
Modul ini ditulis untuk meningkatkan kompetensi guru dalam:
1. menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran matematika dengan menerapkan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student
Teams Achievement Divisions) yang sesuai dengan tingkat perkembangan siswa dan materi pembelajaran;
2. memfasilitasi guru dalam pertemuan MGMP dalam hal mengidentifikasi materi pembelajaran dalam Standar Isi Permendiknas No. 22 Tahun 2006 yang dapat diterapkan dengan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD.
DOWNLOAD Penerapan Pendekatan Kooperatif STAD dalam Pembelajaran Matematika SMP
Mohon masukan dan saran perbaikan paket fasilitasi KKG MGMP Matematika ini. Silahkan mengirim komentar di form di bawah ini.
Paket modul ini dapat disebarluaskan untuk kepentingan non-komersial dengan mencantumkan sumber asli p4tkmatematika.com
Daftar Lengkap Fasilitasi KKG MGMP Matematika
Pencarian terkait:
Tags: modul matematika smp, pendekatan kooperatif STAD, Penerapan Pendekatan Kooperatif STAD dalam Pembelajaran Matematika SMP
Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika SMP

Penulis: Rachmadi Widdiharto
Bahan ini disusun sebagai dasar bahan ajar agar secara umum guru dapat melaksanakan diagnosis kesulitan belajar matematika SMP dan menyusun program tindak lanjutnya. Secara khusus bahan ajar ini disusun agar guru memiliki kompetensi dalam
- mengungkapkan sebab-sebab yang mungkin atas kesulitan-kesulitan belajar siswa
- menyusun model atau alat untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa dalam memahami dan menggunakan konsep/prinsip dalam masalah matematika
- mengidentifikasi jenis kesulitan siswa dalam memahami dan menggunakan konsep/prinsip dalam masalah matematika
- menyusun dan melaksanakan kegiatan remidi sebagai tindak lanjut.
Download Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika
Mohon masukan dan saran perbaikan paket fasilitasi KKG MGMP Matematika ini. Silahkan mengirim komentar di form di bawah ini.
Paket modul ini dapat disebarluaskan untuk kepentingan non-komersial dengan mencantumkan sumber asli p4tkmatematika.com
Daftar Lengkap Fasilitasi KKG MGMP Matematika
Pencarian terkait:
- belajar matematika smp
- artikel belajar matematika SD
- artikel kesulitan belajar
- kesulitan belajar matematika smp
- kesulitan belajar matematika pada sekolah menengah pertama
Tags: Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika, modul matematika smp
If people do not believe that mathematics is simple, it is only because they do not realize how complicated life is. ~John Louis von Neumann


Modul Matematika SD 2009





