Search Results

Bimbingan Teknis bagi Guru-guru SD di lingkungan UPTD TK/SD Kecamatan Kepung Kediri dan Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Tadris Matematika IAIN Walisongo Semarang

February 21st, 2011

ShareSenin, 14 Februari 2011, PPPPTK Matematika memberikan layanan bimbingan teknis kepada 104 orang guru SD dari UPTD TK/SD Kecamatan Kepung Kediri. Peserta bimtek diterima oleh Plh. Kepala PPPPTK Matematika, Dra. Ganung Anggraeni, M.Pd. di ruang Gamma, PPPPTK Matematika pada pukul 08.00 WIB. Dalam sambutannya Plh. Kepala mengucapkan selamat datang di kampus PPPPTK Matematika dan menyampaikan [...]



Pemanfaatan Online Social Network sebagai Media Pembelajaran

May 12th, 2009

SharePemanfaatan internet dekade terakhir ini mengalami perkembangan yang sangat pesat. Media internet tidak lagi hanya sekedar menjadi media berkomunikasi semata, namun juga sebagai bagian tak terpisahkan dari dunia bisnis, industri, pendidikan dan pergaulan sosial. Khusus mengenai jejaring pergaulan sosial atau pertemanan melalui dunia internet, atau dikenal dengan social network, pertumbuhannya cukup mencengangkan. Sebagai contoh, situs [...]



Teknologi Informasi Implikasinya Bagi Teknologi Pendidikan

November 28th, 2008
Image

Shareoleh : Prananto Sukmajaya Perkembangan Teknologi Informasi yang begitu mendesak telah menstransformasikan konsep pendidikan berbasis komputer (Computer Based Education-CBE) menjadi pendidikan berbasis Teknologi Informasi. Teknologi informasi dapat mengintegrasikan komputer, dan internet maupun sarana sistem informasi lainnya menjadi alat yang memberdayakan proses belajar mengajar lebih kreatif dan kompetitif. Penggunaan Teknologi Informasi bagi dunia pendidikan akan menggeser [...]



Menyertakan Lingkungan Dan Memanfaatkan Multimedia Agar Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Meningkat

November 28th, 2008
Image

Share(Sebuah Optimisme Seorang Guru Sebagai Anak Bangsa) Oleh: Agus Budi Hartono*) Permasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran matematika SMP adalah kebanyakan guru tidak mengawali pembelajaran dengan mengambil benda di sekitar sebagai media pembelajaran. Akibatnya proses pembelajaran di kelas kurang bermakna. Hal ini menipiskan minat belajar peserta didik. Dampak dari miskinnya kebermaknaan dan minat belajar terungkap dengan [...]

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...